難院并什麼性格嗎？

別，連自己班同系都沒處理好。

院難就擔將個任務交，把件事搞砸嗎？

院本正經：“對，，原本著讓沈奕航同起負責，只過導師還個項目忙過，需幫忙忙段，所以只能辛苦。”

“……”

彭子瑜才剛，院就打斷話，：“顧慮些什麼，子瑜同啊，得，怕決定以后從事科研作，需太打交，但也能永都打交啊，總得邁第步。

況且，臨們次比賽最競爭對，們好好聊聊，定還能迸們呢？己彼百戰百勝，對吧。”

話都已經到個份，彭子瑜里還能拒絕理由。

也真能夠相處接，只過正常得們太笨，而些也得好相處，所以才索性往。

“院，好好招待們。”彭子瑜無奈應。

院聞言更興：“好好好，就定以！好好加油。”

彭子瑜候，導師正好也照院。

“們題報告交？”導師問。

“嗯，剛剛已經交院。”彭子瑜。

“錯啊，們速度比預料，但為什麼著緒好像點對，院們報告問題？還沈奕航確定課題候遇到問題？”導師。

對于個性格些古怪向，導師平還很。

彭子瑜搖搖，：“沒什麼問題，只院讓幫忙接臨交流。”

“讓接待？院什麼？”導師識得太好，但著彭子瑜個樣子，問：“答應？”

彭子瑜些糾結點點：“院以后總得別打交，總得接，所以就沒拒絕。”

見彭子瑜自己也麼，剛準備院理論導師很欣慰點點：“以麼就最好，術研究很，以后成就肯定超過，所以對方面從沒任何擔。

只際交往確實讓老師忍擔，但又麼，怕里舒，過既然自己也能夠麼，老師就沒什麼好擔。”

“讓您費。”彭子瑜著導師面擔，由。

“好好干，什麼問題隨，如果真，愿個活，也，院吵架，放，院吵過。”導師拍拍彭子瑜肩膀，笑著。

“謝謝老師。”彭子瑜笑著朝導師謝，剛剛還些糾結壓抑也子好許。

等彭子瑜之后，導師才院，只已經沒剛剛笑容，沉著張，就向院質問：“老戎，到底麼回事？為什麼將樣活排彭子瑜？難清楚況嗎？”

院：“況當然清楚，正正因為清楚，所以才著讓歷練歷練，難真著以后讓待實驗里，界再沒任何接嗎？”

導師張張嘴，院得定理，但里還得太痛：“也沒必就排樣事，以循序漸啊。”

院扯扯嘴角，：“事麼？什麼問題嗎？只過讓接待別，還差，研究方向也都差同齡，松活啊。”

導師幽幽著院：“還別什麼事沒？”

院些虛移自己神，清咳：“麼能夠麼呢？難還能害自己成？”

沈奕航彭子瑜都里頂尖好苗苗，院肯定也好好護著。

“得吧，還？”

院自己好友達般神，無奈實：“確實臨邊請求，比賽臨即，希望兩邊以更充分探討交流，樣才能促成良性競爭，讓彼此都更加優秀。”

“為什麼讓沈奕航？告訴還什麼忙？”導師。

院摸摸子。

還以為里裝什麼監設備，還成肚子里蛔蟲，麼什麼都瞞過？

院無奈：“臨邊，既然交流，就得更效，之們們院交流，沈奕航已經接待過幾次，能交流都差，所以們次希望以彭子瑜交流。”