墨淵眸亮，點應：“好，什麼都以。”

“墨淵先等等吧。”

司笑語嫣然。

“好。”約定完畢，司轉到旁，將準備好鳶擺放。

隨后。

朝著宋序等招，音清脆悅：

“過選鳶，份！”

宋序等先愣，繼而滿驚與敢置信。

怯：

“姐姐……，主子，些鳶，們真能拿個嗎？”

司環顧眾，目柔似，點笑：

“兒個鳶，魚、鳥模樣、彩虹，們按個，每挑個，等完今課業，們墨淵哥哥云宴哥哥帶們起玩。”

“哇哦！”孩子們呼雀躍，“主子真好！”宋序眶微濕，慈幼局些，們從未過般童真刻，每唯被迫成，習慣漠。

現們才被，被平等對待到底什麼滋兒。

宋序帶著其挨著選個鳶，拿里，隨后司便讓們好，今教們其識。

著個娃問：

“們誰鳧？”

“！！”

“......，也！”

“如果里被淹，們麼樣救嗎？”

司問到個問題宋序們頓傻。

宋序忽然些失落。

“.....們都！”

“就今教們保命識，們記，永能背叛們同伴，當同伴遇險們速到救法子。”

“今講第個便被淹麼辦！”

司始從急救基本識始教起。

常見便血、呼吸問題休克。

先從藥方面入。

“止血除常見薊薊，還側柏葉，蒲，榆，，芨，艾葉，千屈菜等等！”

“另們牢記如果邊什麼止血都沒候，除自己綁傷，麼利用周圍藥更好恢復傷。

因為現傷候就們見病菌到傷里面。

如果及消滅就引嚴后果。”

“主子，能消滅病菌藥些呢？”

“問好！”

“所芩、連、魚腥、連翹、穿蓮、、板根、蒲公英，些藥都以消滅病菌，另們記得些藥什麼候。

什麼候以采摘。”

司邊著，宋序負責拿旁記錄。

因為墨淵哥哥們兩個個任務，們負責記錄后每還把些識再復盤教其孩子。

概識點司后便始教溺急救識。

“首先，如果溺救，能因為恐慌原因拖著起入，樣結果就兩個都。

正確辦法什麼呢？”

問句：

“以先把打暈再救嗎？”

第312章 摘野瓜茶泡

司仔細把如何救具況遍后又讓宋序，遍又遍演示肺復蘇法。

最后讓每個孩子都嘗試次。

肺復蘇圖

墨淵云宴完后互相對。

們沒到識如此淵博，好像什麼都懂。

差過半個辰。

司終于以收拾玩。

墨淵云宴帶帶著們片坡。

坡宋序持線軸奔，笑灑落，鳶似到急切，空搖擺，卻又穩穩攀。

箏作燕形，羽翅以墨勾勒，栩栩如，于蒼穹肆翱翔，似與云共。

墨淵負而，仰望著漫鳶，神略帶悠然。

云宴忙著理箏，很過拽著起放鳶。

司對放鳶興趣。

狼崽也從里鉆。

頂還頂著兩根野。

墨淵著突然就笑，“子每見蹤，就從個方鉆，而且還帶狼兄弟洞蹭飯。”

狼崽完后抬“嗷嗚”，好像才沒。

話音剛落。

狼崽狼兄弟們都。

嘴里叼著野兔。

嘴里叼著野雞。

還狼叼只野豬過。

們溜煙到墨淵司腳，把嘴里獵物放類腳后就。

“瞧，們蹭飯現們。”

“野兔還野雞，野豬挺只，今讓。”

“好啊！”

墨淵很驚今待到，又些相處。

司也沒到們叼麼獵物。

狼崽候才抬得，隨后沖著墨淵又驕傲嗷嗚幾。

“嗷嗚~嗷嗚！”