點分候，蘇甜拿跟約著馬玲起隊。

們到后，就到位戴著鏡男子：“考語文老師邊，考數老師后邊。”

蘇甜著考語文老師，所以邊。馬玲對數興趣，所以邊。

蘇甜周，陳剛個渣男也跟青點其考語文老師，所以們共位考語文老師。而馬玲、鄒英跟里另位男青考數老師。

點候，考試始，個考頓。只見尖劃過，如同蠶咀嚼桑葉。

昔田揮灑汗青們，如今聚簡陋卻充滿希望考。

蘇甜環顧周，教墻壁些斑駁，面還殘留著歲痕跡過標語。

教里排列著破卻，講臺著兩位考官，們神專注而又嚴肅。

隨后，蘇甜剛剛試題，速瀏覽遍：考都比較籠統，字考察、語法句式、文常識、文言文閱理解，些容數都初所過。

還好幾文理識，也全初已經過。

最后作，命題作文：《艱苦奮斗精神》，讓考圍繞該題目作。容結現社背景、價值觀、教育主題作。

完張試卷，蘇甜里底。便始起。

只見神專注而又認真，神又準確。

髮編當流兩個碎辮，幾縷髮絲垂頰邊。

神清澈而堅定，流暢滑著。

蘇甜后面陳剛，著題又。

額滲細密汗珠，而咬咬嘴唇，而嘆。

眉緊鎖，睛緊緊盯著試卷，著。

里斷咒罵著：什麼試題，，起見過忘記答案。

以候，子里都用哄蘇甜。而且現考又初所識，誰還記得麼。

馬玲就顯得點緊張，微微抿著嘴唇，神緊緊盯著試卷，滑，肩髮，隨著微微微擺。

微微皺眉，似乎為難題絞盡汁；而神亮，迅速答案。

而馬玲旁邊鄒英，就顯得格急躁，而撓撓，而拿戳著自己蛋，久久都沒個字。

慘，如果分數話，豈全都？個豈？

分秒流逝，兩個后，蘇甜先第個，仔細檢查遍，現沒任何問題之后，就把試題提拿講臺交。

其見到幕，也加題速度。

蘇甜交完試題，教面等候，等著其起回青點。

隨著考試結束鈴響起，們緩緩放。

復雜神，緊張后放松……

“蘇甜，題麼啊，到交卷，都緊張。”馬玲咧咧。

“哈哈……試題難，所以交。”蘇甜傲嬌著。

“，們回，先回飯休息，等午考試結果，現只能由命。”馬玲無奈。

兩邊聊，邊往青點。，們遇到其考完試青，互相詢問著考試況。

回到青點，沒考試已經幫忙煮好午飯，簡單午飯，便各自休息。

馬玲躺，回憶著考試題，暗暗祈禱能夠取得好成績。而陳剛鄒英則忐忑，擔自己考砸。

陳剛跟鄒英到無角落，翼翼詢問著：“陳剛哥，考麼樣？”

陳剛含糊其回：“還好吧，很難，數都。”

“哎，沒希望，考數題好都沒過。”

“英妹妹，別擔，次次再努力。”

“，就算當老師，也餓，還里麼。”

陳剛些話，到很難堪。別爸媽都幫自己孩子，爸媽就只剝削，血肉。

陳剛跟鄒英別之后，腳步沉回到自己，剛回到，就到何雀躍音：

“陳剛哥，飯嗎？煮好最粥。”

現到何音就到很煩躁，什麼候最粥？分最飯。

何直接陳剛，語呼：“陳剛哥，考麼樣？老師非莫屬？”

當陳剛哥以最分成績考最好，次打到考只初識而已，對而言非常簡單。