“問們，平候，們最崇拜什麼樣？”

平平各自考，分別回答：“敢別打架。”

“崇拜任何。”

墩墩：......

從未過兩個弟弟回答如此配，墩墩無助搓搓。

墩墩呼吸過后，組織語言問：“什麼樣最崇拜呢？”

次平平回答就正常很好。

“聰。”

“厲害！”

墩墩滿點點：“沒錯，部分都崇拜聰又厲害。”

“所以們悅兒崇拜，首先就成為個聰又厲害才。”

“們對對？”

平平點點，剛準備回答，就到后傳回答：“對！”

康康拉著湯圓米粒就往們邊過。

站穩以后興奮問：“哥，剛剛教們，麼樣能讓悅兒崇拜嗎？”

“們也！”

湯圓米粒也跟著連連點：“嗯嗯！們也！”

墩墩：麼還自己送呢？

過既然們，墩墩當然拒絕啦~

墩墩默默里嘀咕：逼們，們自己哈，希望們以后后悔。

“好，變聰第步，就習語！”

墩墩站起，背著，就始們講述，語好處。

除以，所完墩墩話以后，都得得很理。

只提質疑。

“墩墩哥哥，們語就能證們聰嗎？”

“語，悅兒真崇拜們，們嗎？”

隱隱約約得些對，但具里對，又太。

墩墩突然被樣問，表麼瞬變得慌起。

過很就穩緒，故作鎮定：“當然。”

“能夠語并且能夠國交流對話，必須聰呀。”

“還，們沒現嗎？”

“麼里面，悅兒最就姑姑，因為什麼們過嗎？”

到墩墩話，幾個豆丁就集陷入沉。

“因為姑姑好？”

“得因為舅娘柔。”

“得因為姑姑打孩？”

“得因為姑姑嫌棄們吵。”

“得...”

墩墩們噼里啪啦扯堆，但沒個到點。

突然：“因為媽媽媽媽，所以悅兒最媽媽。”

嘶~

個理由很，也很理。

但并墩墩答案。

所以墩墩奪理：“得理，但全對。”

“，最，就媽媽而姑姑。”

完以后，墩墩默默里嫂個歉：對起媽媽，最其實就。

幾個問：“為什麼呀？”

“因為姑姑語，得很厲害，所以最。”

墩墩胡扯。

雖然墩墩最，除嫂就勤勤。

但個，勤勤語，壓根就沒半毛系。

因為勤勤墩墩同語，至墩墩當比勤勤得還。

惜康康平平們還，太懂險惡。

再加們識以，勤勤就已經語，所以們對于墩墩話，信疑。

然后墩墩語教計劃，就此順利展。

等到勤勤雙子以后，突然就現里幾個孩，都始習語。

解因后果之后，勤勤著墩墩些笑笑。

好像猜到墩墩什麼。

過墩墩確實也，再抱著布偶吆確實也太好。

但勤勤得太好原因，墩墩自己得太好原因，樣。

勤勤主因為，班之后現，墩墩今廣交成交訂單比以往。

無論因為墩墩，皮導致。

還因為墩墩，沒以導致。

都，墩墩太適繼續幫忙吆。

而們孩，個塞個好，當批童，確實也挺適。

既然墩墩現麼用教們語，勤勤也能辜負。

所以等到第廣交始。

勤勤就直接將徐、、穆所孩，都打包廣幫忙。

第612章 番墩墩成記（）

等到平平們到廣以后，就現們都被墩墩騙。

米粒第個表示抗議。

“姑姑，布偶，吆，公婆起逛逛就好。”

米粒建軍穆勝男閨女。

因為結婚之就好，無論們以后個孩子，第個都姓穆。

所以米粒姓穆，名叫穆怡。

勤勤沒直接勸，而些惋惜：“好吧。”

“本經理爭取，如果們次表現好，能夠簽到訂單話，就們報酬。”