寶后仰，把老鄭巴磕。

吸著巴，認真點。

懂。

能主打。

打，就咬回。

揍系！

兇巴巴還哭男孩。

男孩被咬方又始疼，嗷又哭。

寶，“吵勒！”

吳亞興，“吵到寶妹妹！”

男孩即憋屈閉嘴。

詫異無比，著，鄭文棟蘇迎個。

鄭文棟音京本，數都息事寧。

但卻。

鄭文棟僅，還支持寶。

被欺負，就揍回。

其爹媽扛。

源于鄭文棟候經歷。

也受過欺負，沒得罪也沒欺負，就純粹因為被班里同順，就結團成伙欺負，堪騷擾回親媽。

希望親媽替自己，獲得慰。

親媽卻。

為什麼只其。

候，無法反駁父母。

遇次數。

被排擠，得到都，為什麼排擠別而排擠，自己好好反。

作遇問題。

回，無法解決煩惱。

相反，煩加煩，父母子過順無法們解決煩惱反而們增加訴苦換只數落，得事麼麼。

些記憶其實已經很久。

過寶碰事，讓鄭文棟回憶起。

被父母背刺如何。

所以鄭文棟毫猶豫站女兒。

絕讓女兒被父母背刺種。

至于孩沒分寸教育，回后事。

而庭廣眾之事。

鄭文棟涼涼著男孩。

沒到鄭文棟麼，里，向個里起最蘇迎：“玩具本就互相分著玩，也誰誰。”

蘇迎卻更好話，“既然分著玩，就各玩各，孩懂事，也懂事？”

“欠被打被咬都活該，好自己孩子，父母寵著管著，，沒慣著。”

蘇迎并得鄭文棟護犢子什麼問題。

自己孩子護護誰？

稀？

本就自己孩子被欺負，還稀，塊欺負自己孩子。

以后讓孩子面對父母什麼信任全言。

蘇迎鄭文棟統陣線站寶。

對面因為理虧。

加目睹男孩搶玩具。

止搶寶吳亞興，也搶別孩子，還務員事。

京首都。

里普遍素質，很瞧起種為，沒支持。

最終對方訕訕然。

男孩還步回。

寶齜咧嘴兇態，把男孩嚇得又嗷哭起。

寶很嫌棄扭鉆老鄭懷里：“吵。”

哭哭哭，就哭。

福都哭沒啦！

真極寶，“孩子性格真好。”

得，很羨慕。

“惹事，也怕事。”

寶很夸自己，興拍自己胸脯，“噠。”

寶很好。

寶主惹事。

誰惹事，寶就咬！

迎迎，能主打架，能主欺負。

但如果被欺負，得打回。

打過就。

鄭文棟蘇迎塊也沒謙虛。

們也得寶性格好。

鄭文棟。

老苦婆教，能好嗎？

若所，“鄭，們兩子次京游玩吧？”

鄭文棟，“媳婦陪游玩，順便拿貨回。”

對蘇迎，“樣個請求…”

邀請到自己客。

讓寶吳亞興處處，帶帶吳亞興性格。

鄭文棟愿。

京，為讓蘇迎陪自己牽游玩。

雖然吳經理姐幫。

但并以帶著蘇迎寶犧牲們回報。

蘇迎也，“姐，次，只陪文棟孩子游玩。”

并，反而萬分理解。

對蘇迎，“求唐突，們兩子得分寸又自，肯定到，好好旅游也變。”

別，酒自。

誠懇邀請：“鄭，蘇迎，冒犯，過還著為孩子提提，然們能能讓寶呆幾。”

其實得，兩子方便。

把自己兒子帶幾也。

但估計著鄭文棟個燈泡。

讓寶吳幾。

鄭文棟蘇迎由怔，求真…

寶自還沒們分過呢。

鄭文棟也得女兒肯定，“姐，寶還，蘇迎。”

分幾還得哭啊。

疑惑，嗎？

寶，著征詢寶見，就算：“寶，哥哥玩嗎？到姨姨玩幾，次也過。”

“姨姨好玩具，好，糖糖啊，蛋糕啊。”