努力，接程任務完成非常，得到雙方度認。

完成隨任務后，領隊召集們，訪團討論，們沒翻譯任務，但個與當互交流任務。

領隊交代完后，補句：“以隨穿著，但定方得。”

炸鍋：“終于以穿自己帶，還以為沒穿呢。”

翌，集候，就功夫，個個散著青溢息，確實當代該采。

領隊老師笑：“登，。”

們入后，被帶著參觀。

之后便被帶到個，里方提排好本老師。

只過，里全部都帶著友好表。

妍個敏，自然第現幾太友善目。

因為友好交流，所以接系列排，自然比賽，只等負責講完后，幾表更掛屑，讓妍很爽。

，蔣佩湊過：“妍，對面幾個湊起，咱們神傲？

妍瞇起：“接便讓們咱們國實力采。”

于抽簽排候，特些功夫，就們還能能麼傲？

第1161章就誰能笑到最后

始候，全些互，還互贈禮物之類環節。

之后便各種友誼賽。

剛始氛還算松，越到后面雙方便都謹慎起，幾輪，各勝負。

接氛就沒麼友好，對方便提臨加賽。

本之沒排環節，帶隊老師過商量過后，同：“爭饅爭，自然得迎戰。”

兩方領導商量過后，同臨加賽，至于加什麼項目，自然能方算。

之后，便被通各兩個加賽項目。

經過緊急協商過后，從雙方眾提議，選擇除習課程以繪、音、圍、記憶、功夫。

妍對繪略懂點，也敢拿獻丑，至于音除過音課，自己也沒特過，所以個直接過。

圍還好，偶陪著師傅過，也就腳貓平，自然也能拿參加比賽，等到最后宣布友誼賽加項功夫，妍笑。

很便報自己擅項目，當妍蔣佩都報功夫項，很讓驚。

帶隊老師尤為驚訝：“妍、佩，功夫比其，比賽候免得受傷，們兩個女考慮換個項目。”

蔣佩其實繪圍也錯，只過到其同報，而功夫只妍報，便報圍功夫。

剛才到對方幾個報功夫項目湊起嘀咕著什麼：“老師放，妍都些，反正也友誼賽，點到即止傷到。”

完妍對，兩里打算。

除功夫，記憶妍項，自然報。

妍先以加記憶比賽，幾輪，只剩妍位對，據位對參加過次型記憶類比賽，成績相當錯。

兩最后比賽，用英文很貶妍番，讓雙方負責都變。

還對方負責警告，對才收斂些。

妍面改盯著，用流利英文：“就誰能笑到最后。”

輪比賽即將始，妍顯到對里閃而過得，而且敏銳察到對面負責題跟自己對使。

妍，題目怕貓膩。

果然，接記憶題，對方打成平。

能對方也沒到妍竟全部完成，于接題目便越越難。

兩題后，妍現問題，就對顯慌。

之題目對之定解除過，而且苦練過，而后面幾，很顯也第次解除。

只能免能跟。

果然如所料，題候，妍完成放候，還沒完，而且額掛滿細密汗珠。

最后結果而，些能接受，伸雙抱著，敢相信著妍。

第1162章被打

面幾項比賽，經過激烈角逐，終于結果，也只剩功夫個項目還沒始。

面項目，表現都很錯，也就對方稍稍領先點點。

過本就交流，又友誼賽，還主，倒也能理解。

只沒對方個別得沒拉比分，丟主面子，話很難。